２学期制から撤退続々 授業増効果期待外れ、現場に不評

２学期制から撤退続々　授業増効果期待外れ、現場に不評

　何故教育においてつまらない「実験」をするのかさっぱり分からない。
　詰め込みが駄目だったので、ゆとりに、ゆとりが駄目だったのでまた詰め込みに。
　2学期制が良いと思って導入したら結局不評で、3学期制に逆戻り。
　つまらない「実験」をする暇があったら、教育の内容をかいぜんすればいいのに。（＾～＾；）

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